Sélection de ressources et d’outils en ligne pour l’étude de l’Antiquité

Le blog Antiquipop recense et décode les références à l’Antiquité dans la culture populaire contemporaine (art, cinéma, jeux vidéos, littérature, mode, musique, publicité, séries).

Blog présentant des expositions, des films, des œuvres littéraires, des spectacles en rapport avec l’Antiquité, ainsi que des sujets plus classiques sur l’histoire et les textes anciens (présentés et traduits). Étant donné la qualité du blog, il est regrettable que la publication des articles se soit arrêtée en 2009…

Base de données de l’Université Humboldt de Berlin visant à documenter la redécouverte des monuments et des œuvres d’art antiques après le Moyen Âge. Les œuvres antiques et les « documents post-antiques » relatifs (mentions par des historiens ou des voyageurs, inventaires de collections, reproductions, biographies d’artistes, archives, etc.) sont accompagnées de renseignements (lieux, dates, bibliographies, relations avec d’autres œuvres, etc.).

Blog hébergé par la plateforme américaine Medium, présentant des sujets de réception classique en lien avec des thèmes sociétaux et d’actualité (politique, racisme, féminisme, diversité culturelle, médias, cultures populaires), des points de vue réflexifs sur la recherche dans le domaine de l’Antiquité (rubrique metascholarship), des comptes-rendus d’expositions, de spectacles ou de livres (rubrique review), l’enseignement et la didactique des langues et de l’histoire ancienne (rubrique pedagogy) ou de divertissement (rubrique levity). Le blog n'est plus alimenté depuis 2020.

Base de données livrant des informations sur les textes en néo-grec ancien du XVIe siècle à nos jours, notamment les personnes liées à ces textes (auteurs, dédicataires, imprimeurs...), le texte grec, le type de texte (manuscrit, imprimé, épigraphique, digital) et les informations nécessaires pour y accéder (références bibliographiques, liens).

Ce projet est mené par Johanna Akujärvi (Lund University), Janika Päll (Tartu University) et Tua Korhonen (Helsinki University).

Insula est le blog de la Bibliothèque des sciences de l’Antiquité de l'université de Lille. Il traite de l'Antiquité et de sa réception moderne, du monde des livres et des humanités numériques, et de l’histoire de l'université de Lille et de sa bibliothèque.

Le projet IThAC (Invention du Théâtre Antique dans le Corpus des paratextes savants du XVIe siècle), dirigé par la prof. Malika Bastin-Hammou, a pour but d'étudier la réception du théâtre antique en Europe au XVIe siècle grâce à l'analyse des paratextes imprimés qui lui sont consacrés (les paratextes étant des éléments qui accompagnent le texte de l'oeuvre, par exemple les préfaces et les avis aux lecteurs).

Les paratextes de 125 éditions sont traduits en français: Eschyle (9 éditions), Sophocle (24 éditions), Euripide (23 éditions), Aristophane (29 éditions), Plaute (16 éditions), Térence (12 éditions) et Sénèque (12 éditions). Différents outils sont en outre proposés pour trier les résultats.

La Douzième Heure est un magazine en ligne qui analyse divers aspects des films sur l’Antiquité (péplums) dans un sens large, allant de la préhistoire au Haut Moyen Âge, en passant par le Moyen-Orient, l’Égypte, la Grèce, Rome, Carthage, les Germains, les mythologies, l’Ancien et le Nouveau Testament, et même la Chine antique.

Le site contient aussi les textes latins lus par le Groupe Informel de Lectures Latines (GILL), un groupe de latinistes qui se réunit six fois par année pour lire des textes latins en version originale groupés par thèmes ou par auteur, fournis sous forme de fascicules avec des préparations de vocabulaire.

(Description en grande partie empruntée au site)

Site proposant des articles sur différents thèmes de l’Antiquité gréco-romaine : histoire, géographie, mythologie, littérature (et réception), arts, techniques et d’autres aspects des civilisations classiques, ainsi que des ressources pédagogiques.

Projet de l’Union des Académies allemandes des sciences, conduit par le Prof. Nikolaus Hasse (Univ. Würzburg), ce site est consacré à l’édition et à l’étude des versions arabes et latines des textes astronomiques et astrologiques de Ptolémée (Almageste, Tétrabiblos, …) ou du Ps.-Ptolémée, ainsi que des commentaires qui s’y rapportent.

Il a pour but de fournir un traitement complet du Corpus Ptolemaicum et de comprendre la réception de celui-ci jusqu’en 1700, ce qui inclut un catalogue des manuscrits (des œuvres, mais aussi des commentaires et des tables astronomiques), des transcriptions de ceux-ci, une reproduction des éditions critiques et des traductions existantes. Le projet propose aussi un glossaire grec-arabe-latin, des programmes permettant d’analyser et d’éditer les tables astronomiques, ainsi que des études spécifiques sur le corpus.

Ce site, tenu par Dr. Gideon Burton de la Brigham Young University, est un guide des termes de la rhétorique classique et de la renaissance.

Issu d’un projet de recherche en cours, ce site réunit les premiers commentaires en latin (1517-1608) sur les Annales de Tacite (pour l'instant les trois premiers livres). Le texte de Tacite (tiré de l’édition des Belles Lettres) y est balisé : les passages qui ont fait l'objet de commentaires par les savants sont mis en évidence. Leurs remarques, qui sont classées thématiquement (histoire, politique, controverse...), peuvent être directement consultées.

The Mind is a Metaphor est décrit par ses auteurs comme un ouvrage de référence évolutif, une collection interactive de métaphoriques mentales, dont les enrichissements successifs doivent (ou devraient !) sans cesse resserrer la trame. Cette collection sert de base à une étude savante des métaphores et des images-racines auxquelles ont fait appel les romanciers, poètes, dramaturges, essayistes, philosophes, belles-lettristes, prédicateurs et pamphlétaires du XVIII^e siècle anglais. Elle donne accès à une série de citations issues de langues variées (anglais, français, allemand, grec, afro-anglais, néerlandais …), et munies, le cas échéant, d’une traduction anglaise.